„Моето дете убаво и течно зборуваше, а сега одеднаш почна да завлекува… зошто?“ Ова прашање го слушам многу често од родители на деца на возраст од 3 до 6 години. Добрата вест е дека во многу случаи станува збор за т.н. физиолошко пелтечење, кое е нормална и минлива фаза во говорниот развој.

Кога ќе кажеме учење странски јазик, најчесто помислуваме на граматика, правила, нови зборови и вежби во тетратка. Сето тоа е важно, но не е доволно. Јазикот не е само нешто што се учи на памет, тој е нешто што се живее.

Додека сме заиграни со нашите деца, дома, на подот со играчките важно е да освестиме дека во тие моменти го градиме темелот на детскиот развој. Во тие моменти не сме само родители туку и котерапевти, но и вистинската подршка и нивниот ветар во грб.

Во светот на децата, најсилниот јазик не е зборот, туку играта. Преку играта децата се поврзуваат, учат едни од други и ги откриваат своите способности. А кога таа игра е внимателно осмислена и водена, станува моќна алатка за инклузија.

Денес разговараме со Маја Филипова, жената која стои зад успешната приказна на Jumping Clay Македонија . Нејзиниот професионален пат е инспиративен премин oд финансиска институција во светот на детската едукација и креативност. „Како мајка на две деца, во процесот на нивното растење, секогаш сум се трудела да ја развијам нивната креативност. Првата моја средба со Jumping Clay беше остварување на моите соништа. Концептот ме одушеви и се одлучив да влезам во таа приказна... Сфа

HR професионалец со 20+ години искуство, тренер за личен и организациски развој, NLP тренер и coach, автор на книги, игри, карти, планери и програми што го прават учењето практично, разбирливо и применливо. Во нејзината работа постои едно длабоко верување:💛  вештините што им се потребни на возрасните – комуникација, емоционална свесност, фокус, самодоверба, решавање проблеми – треба да ги учиме уште од мали. Затоа нејзината Кампања #ЛиченИЗБОР   е еден жив екосистем на живот